《创造简讯》2005年第三期

《创造简讯》2005年第三期 （总117期）

2005年5月30日

　　在未来挑战面前，人类已不能依靠有限的资源、能源，也难以依靠历史的经验，只有抓住"创造"这个关键，通过发明创造，才能取得突破。（联合国教科文组织）《学无止境》

中国创造学会第三届二次理事会暨全国第九届创造(哲学)学术讨论会在南昌召开

中国创造学会第三届二次理事会暨全国第九届创造(哲学)讨论会2005年5月21-22日在江西南昌召开。　　

学会名誉理事长袁张度、副理事长茹得山、唐殿强、常务理事、理事等近50人出席会议。

　　中创会常务副理事长、秘书长陈成澍作了重要讲话。

陈成澍副理事长首先传达了中国科协党组书记邓楠同志在中国科协学会改革工作座谈会上的讲话。并通报了自2004年9月新一届理事会成立以后所做的工作。最后对中创会下一步的工作及努力方向提出要求。　　

会议讨论并通过了新增理事名单；学会会费管理办法；学会组织机构及主要负责人名单；成立"原创艺术设计专业委员会"；中创会创造教育实验基地建设与管理规定等事宜。

　　会议还听取了名誉理事长袁张度关于创办"中创会上海创造实验学校"的介绍。

　　在全国第九届创造（哲学）学术讨论会上，南昌大学彭迪云教授、广西大学甘自恒教授、中国科技大学刘仲林教授等学者作了精彩发言。

江西省创造学会成立

　　5月21日江西省创造学会在南昌江西科技师范学院音乐厅隆重成立。

　　中创会常务理事长陈成澍代表中创会致贺词，参加中创会第三届二次理事会的全体成员出席了成立大会。北京、河北、广西等创造学会的代表到会祝贺。山西、天津、浙江、湖南等省、市创造学会为大会发来了贺信、贺电。

　　代表大会选举产生了第一届理事会，江西科技师范学院校长邹道文当选会长。并聘请全国人大常委、江西省人大副主任万学文、省政协副主席刘运来担任名誉会长，中国科学院院士石屏为顾问。

　　新成立的江西省创造学会由江西省内各高校、企业、研究机构等组成。(江西省创造学会)　　　　　

北京创造学会举行换届大会

　　2005年4月24日，北京创造学会召开第三次会员代表大会，换届选举第三届理事会。北京市科协副主席贺慧玲、中国创造学会常务副秘书长王里青出席了会议。天津、河北、河南、山东省市创造学会的代表到会祝贺，中创会、四川、山西、湖南、重庆、山东、河南、大连、安阳等省、市创造学会以及中创会名誉理事长袁张度等为大会发来了贺信、贺电。中国专利局原局长、北京创造学会名誉理事长黄坤益老先生参加了会议并讲话。

　　会上，第二届理事会理事长茹得山同志代表第二届理事会作工作报告；第二届监事会监事长唐丽同志作第二届监事会工作报告；学会财务负责人周碧华同志作财务工作报告；第二届理事会副理事长兼秘书长李全起同志就章程的修改作了说明。

　　大会在紧张、有序的氛围里，选举产生了第三届理事会、监事会及其领导机构。唐登志同志当选为学会第三届理事会理事长；监事会选举盛香萍同志为监事长。理事会通过黄坤益同志、茹得山同志为名誉理事长；李全起同志为理事会秘书长（兼）。

　　石化管理干部学院党委书记王献安代表石化管理干部学院向大会致欢迎词，黄坤益老先生、贺慧玲副主席、王里青常务副秘书长在会上讲话，中国创造学会名誉副会长、天津创造学会会长甄健民老先生以及兄弟学会代表、顾问代表、名誉理事代表在会上讲了话。由于会议准备充分，大会开得热烈、紧凑、圆满。（北京创造学会秘书处）

　　　　　　　　　　 安徽工业大学开辟创新人才培养新途径

　　安徽工业大学探索将创造教育同专业教育紧密地结合起来，培养既具有专业知识和技能又具有较高创造力水平的人才培养模式，主要从以下几个方面开展工作：

　　（1）选定机械工程学院为试点单位，开办"创新能力试点班"，并逐步向全校拓展，制定 "安徽工业大学创新能力试点班"实施方案。"试点班"的同学既要学习机械设计制造及自动化方面的专业知识，同时又要系统地学习创造学原理、创造工程学及创造力开发方面的知识体系。已开设的主要课程有：《创造力开发与训练》、《创造学原理》、《发明与专利》、《创造工程学》、《发明案例分析》、《创造技法》等六门课程，从而将创新教育贯穿在大学的始终。机械工程学院现开办四个"创新能力试点班"，共有300余名同学参加。试点班的同学还要求"每日一观察、每周一交流、每学期一创意、每人一项专利"的课外活动，鼓励同学们申请专利。四年来，试点班同学们的小设想、小构思、小设计达30000余件。"试点班"的同学现已申请专利113项，授权21项。

　　（2）提出以"读百部名著、观百部名片、唱（听）百首名歌（曲）"为开展人文素质教育的切入点，制定了《安徽工业大学素质教育考核施行方案〉〉，将其纳入到教学计划中，建立严格的考核制度，培养同学们的创新精神和创新能力。组织学生积极参加每年一届的大学生科技文化作品竞赛活动，如各类竞赛、专题讲座、名著导读、名曲名画欣赏、文艺汇演等，培养大学生的实践能力。

　　（3）重视致力创新教育的师资队伍建设，成立"人文素质教育与创新教育中心"，建立虚拟教研室，现有12名教师担任教学与实践工作，承担全校"创造学与创造力开发"公共任选课和"创新能力试点班"同学的教学和研制工作，三年来全校已有2000余人选修过创造学方面的课程。

　　实践结果表明，以创造学系列课程为载体、以大学生课外实践活动为主线、以课堂课程教学为重点、以人文素质教育为核心的培养模式是开发大学生创造力的基本途径。（冷护基 贾黎明）　　　　　　　

"高等学校推广创造学"课时通过专家鉴定

　　东南大学创造工程与创造教育研究所所长李嘉曾教授主持的江苏省新世纪高等教育学改革工程重点课题"高等学校推广创造学、开发大学生创造力的理论与实践"最近通过专家鉴定。该课题根据东南大学、南京大学、安徽工业大学、南京师范大学、江南大学和淮阴工学院6所参加学校的不同情况，历时三年 ，设计了创造学分别定为选修课、必修课、硕士研究生学位课等不同层次的实验方法、结合创造学类课程开发大学生的创造力，开展校际交流活动。最终学生方面获得发表论文、申请并获得专利、在"挑战杯"等竞赛中获奖等优异成绩；教师方面则获出版专著、教材、发表论文、建成创造学网络课程和双语教学课程等丰硕成果。

　　由澳门科技大学校长、中国创造学会副理事长许敖敖任组长、中国科技大学、中国创造学会常务理事刘仲林教授等知名学者任组员的专家鉴定组，听取了主持人李嘉曾教授和主要成员冷护基教授、陈胜军副教授的汇报，审议了相关材料，提出问题并由课题组进行了答辩。

　　鉴定组专家一致认为："课题成果包括教材、论文、网络课程和双语教学课程，既丰富多彩，又具有较高水平。其中有些成果在国内具有开创意义。课题工作方法与经验具有很强的可操作性和应用价值，已经在较大的范围内得到推广；相应成果已经产生了广泛影响，获得了良好的社会效益。"专家鉴定组的最后结论是："课题研究已完成了既定任务，所做工作和取得的成果在国内处于领先水平"。（张志胜） 　

山西省获"省级青少年科技创新奖"高考于以加分

　　在今年的山西省政协和人大两会上，山西省省长张宝顺听取政协委员和人大代表对政府工作的意见和建议后，列出7件事由省政府领导督办。令人欣喜的是，张定顺省长特别重视科技教育，尤其是青少年科技教育事业，将"省级青少年科技创新奖"高考加分的问题列为督办的第一事项，并由分管科技教育工作的张少琴副省长协调有关部门根据国家政策很快落实了这一问题。多年没有解决的问题在省领导的督办下得到了落实，在社会上产生热烈反响，人们交口称赞。　　胡锦涛总书记明确指出，加快提高我国科技自主创新能力，对于我们全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，对于我国应对世界新一轮科技革命和产业革命的挑战，具有十分重大的意义。省长重科技、抓教育、重创新、抓基础，调动了广大青少年追求知识、追求科学、追求创造的更大积极性，促进山西科学教育事业的发展。对提高青少年的科学素质，增强创新意识，开发创造力，培养宏大的科技创新后备人才队伍，将我国建设成为具有国际影响力的创新型国家起到了有力地推作用。（关原成）

“金桥”创造创新教育成绩显著

　　我会理事单位无锡金桥双语实验小学是中国创造学会的创造教育实验基地，该校承担了国家教育"十五"规划教育部重点课题-"小学双语整体改革实验"的研究。双语教育是金桥小学的办学特色，该校双语教育已实施多年。学校双语教学从低年级数学学科起步，其他以母语教学为主，适当渗透英语，鼓励教师在课堂使用英语去表述学科术语。同时，营造从生活中学英语的校园氛围，编印《金桥英语100句》，加强英语学习操练。学校从一年级就开始设英语课，每周还开设一节英语活动课，开展英语日活动，每天中午由师生共同主持的英语广播，创设家庭生活、购物市场、游艺场所等生活情景，引导学生开口说英语。现在一年级双语教学班的师生英语使用率达到60%至90%，学生的英语口语能力得到了明显提高。　　金桥小学十分注重培养学生多方面的兴趣爱好和能力，课内课外活动丰富多彩，并取得了骄人成绩。在无锡市青少年奥林匹克信息技术比赛活动中，该校获小学程序设计团体第一名。在无锡市首届"稻香"杯小学生围棋比赛中，金桥囊括了A、B、C三个组别的三项团体桂冠。在第七届"世纪之星"全国少年儿童美术、书法、摄影艺术教育成果展，金桥148名学生获奖，其中18位学生荣获金奖。学校被授予"2005年度艺术教育特色单位"。（无锡创造学会）

甘自恒教授被选为中国管理科学院资深院士

　　中国创造学会副秘书长、广西创造学会学会会长、广西大学社管学院甘自恒教授，于2005年3月29日被批准为中国管理科学院资深院士。

　　中国管理科学院（CMAS）是香港特别行政区政府所属的主要从事管理科学及相关领域的研究的高层综合性科研机构。成员由中国科学院和中国工程院院士，以及社会科学和管理各学科的主要全国性学术带头人、或著名学者组成，具有相当高的学术水平和权威性。

2005年国际会议信息

　  （1）由美国创造教育基金会主办的"第51届创造性与解题讲习会"将于6月26日至7月1日在明尼苏达州圣保罗市召开，会场设在圣托马斯大学。会费1275美元，学生650美元。

　　（2）由诺斯伍德埃尔顿·B·唐创造性中心主办的"第16届高校创造学国际会议"将于7月14日至17日在位于密西根州密德兰市的该大学校区召开。会费400美元。

　　（3）由欧洲创造与创新协会主办、波兰人文科学与经济学院承办的"第九届欧洲创造与创新会议"将于9月4日至7日在波兰首都华沙郊外的洛兹市召开。会费700至800欧元。

　　（4）由南非创造基金会主办的"第11届非洲国际创造学会议"将于10月4日至7日在贝拉-贝拉省召开，会议的主题是"激发创造性"。会费640美元。

　　（5）由日本创造学会主办、国立情报研究所承办的"第27届年会"将于10月29日至30日在东京的学术会议中心召开。会费1万日元。(徐方启)